Par Prof. Jo Crotty, co-chercheuse, équipe britannique
J'ai toujours été une chercheuse qualitative. J'aime parler, c'est peut-être en partie pour ça, mais je veux aussi me plonger dans une situation, comprendre pourquoi les choses se passent comme elles se passent, décortiquer les nuances et observer le monde tel qu'il est perçu par les autres. À l'inverse, je considérais en grande partie la recherche quantitative comme réductrice. Comment peut-elle nous apprendre quelque chose de significatif si elle émet des « hypothèses », si elle « contrôle » certaines choses ou, pire encore, si elle utilise des données « factices » ?
Alors, lorsque je me suis retrouvée dans cette équipe dont plus de la moitié des membres étaient des chercheurs quantitatifs, j'ai abordé nos premières réunions avec une certaine appréhension. Et du moins au début, j'ai eu l'impression que mon inquiétude était justifiée. Le fossé entre les chercheurs qualitatifs et quantitatifs de l'équipe semblait à la fois énorme et infranchissable. Il était très clair que mon scepticisme à l'égard des méthodes quantitatives m'était renvoyé par les chercheurs quantitatifs. En conséquence, l'équipe « qual » et l'équipe « quant » considéraient les objectifs et les résultats potentiels du projet de manière tellement différentes que j'avais l'impression que nous allions finir par nous séparer en groupe distincts et collecter et publier nos propres résultats plutôt que de devenir un seul projet cohésif et comparatif.
Pourtant, au fur et à mesure que nous apprenions à nous connaître, nous avons commencé à réaliser que nos propres préjugés et notre manque de connaissance sur le pouvoir et les opportunités découlant de ces différentes approches méthodologiques commençaient à s'effondrer. J'avoue que je ne suis pas encore une chercheuse qualitative, mais le fait de travailler avec des universitaires hautement qualifiés dans la création d'instruments d'enquête et la production de données de qualité a été révélateur. Mais cela a fonctionné dans les deux sens, les membres de l'équipe qualitative travaillant avec les membres de l'équipe quantitative pour transférer des compétences sur les techniques d'entrevue et d'analyse de données. Travailler ensemble sur et à travers ces défis méthodologiques a fait de nous une équipe plus forte, nous permettra de fournir des résultats plus riches et plus nuancés, et j'espère réaliser des interventions politiques significatives d'ici la fin du projet.
Je n'aurais jamais pensé le dire un jour, mais je suis heureuse que nous ayons décidé d'adopter cette approche de méthodes mixtes! Qui l'eût cru?!
I never thought I would say it, but I am happy that we decided to take this mixed methods approach! Who knew?!
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